SIMIENTE. Publicación mensual. Órgano de la Sociedad Unión del Magisterio. Vocero del maestro y defensor de la Instrucción Pública.
Tipo de material:
LibroEditor: Rosario : Sociedad Unión del Magisterio, 1925Descripción: v.Fechas límite: 1925-1950.Tema(s): Educación
Resumen: Disp. nº 128 (octubre 1930), 129, 130, 135, 136-7, 139-40, 141, 143, 143, 144, 148, 149 (octubre 1933).
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
| Revista | CeDInCI CeDInCI | [SRW R4/15-2] (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 109943 | |
| Revista | CeDInCI CeDInCI | [SJC 6-0] (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 063795 |
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| [SRW R4/15-2] ANA SOSA Agrupación Docente / | [SRW R4/15-2] EL TIMBRE de la enseñanza media / | [SRW R4/15-2] AUTOEDUCACIÓN. Revista de educación popular / | [SRW R4/15-2] SIMIENTE. Publicación mensual. Órgano de la Sociedad Unión del Magisterio. Vocero del maestro y defensor de la Instrucción Pública. | [SRW R4/15-2] LA OBRA. Revista quincenal de Educación / | [SRW R4/15-2] MOVIMIENTO DOCENTE DE ORIENTACIÓN GREMIAL | [SRW R4/15-2] LA TIZA. Órgano de difusión del Sindicato Argentino de Docentes Particulares (SADOP) / |
Según Adrián Ascolani, la Sociedad Unión del Magisterio fue
"esencialmente una institución mutual, que logró afiliar a 800 maestros en dos categorías de socios: los “integrales” y los “gremiales”. Impulsó la construcción de su propia Casa del Maestro y una colonia de vacaciones, y participó en la creación de la Cooperativa de Créditos al Gremio del Magisterio. La extensión cultural la hacía través de conferencias y de su discreta revista Simiente, cuyos objetivos eran informativos y literarios, desde una perspectiva esencialmente sarmientina, patriótica y a veces corporativa. En el aspecto gremial, la Sociedad se limitó a bregar por la Ley de estabilidad y escalafón del magisterio y por el restablecimiento de las bonificaciones.
Adrián Ascolani, "La Federación Provincial del Magisterio de Santa Fe: Experiencias y límites del gremialismo docente (Argentina, 1918-1943)", en: Associativismo e Sindicalismo em Educação, Brasilia, 2011, p. 312.
Procedencia: La colección que posee la biblioteca perteneció a Margarita Luengo de Paniale, e ingresó con la adquisición del Fondo José Paniale.
Disp. nº 128 (octubre 1930), 129, 130, 135, 136-7, 139-40, 141, 143, 143, 144, 148, 149 (octubre 1933).
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